Segera Terbit Di dalam pembelajaran diferensiasi, guru mengajarkan materi dengan memperhatikan tingkat kesiapan, minat, dan gaya belajar peserta didik. Guru juga dapat memodifikasi isi pelajaran, proses pembelajaran, produk atau hasil dari pembelajaran yang diajarkan, dan lingkungan belajar di mana para peserta didik dalam belajar karena peserta didik tidak dituntut harus sama dengan yang lain. Buku ini bertujuan untuk membantu pendidik dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi di sekolah dasar dilengkapi dengan cara merancang dan mengimplementasikan. Dengan adanya buku ini satuan pendidikan dapat memberikan layanan pembelajaran berdiferensiasi kepada peserta didik sesuai dengan karakteristik mereka masing-masing