Buku ini disusun untuk mendukung mahasiswa dalam memahami konsep dasar, strategi, dan inovasi pembelajaran seni yang relevan dengan konteks pendidikan dasar Islam. Dengan menyajikan berbagai bab yang mencakup aspek estetika, seni rupa, musik, tari, teater, serta prakarya berbahan alam dan daur ulang, diharapkan mampu memperkaya wawasan dan keterampilan mahasiswa dalam mengajar dan mengembangkan kreativitas anak usia dini.