Siswa dan guru mungkin sudahterbiasa bergaul dalam belajarmengajar. Tetapi mungkin mereka memiliki jarak tersendiri dengan guru karena guru orang tua yang mesti dihormati, disegani dan ada ewuh pekewuhnya. Mengelola pembelajaran dengan melibatkan pergaulan siswa dengan siswa, beajar dengan teman sebaya merupakan cara cepat menguasai keterampilan FOTOGRAFI, melalui peer totoring(belajar sebaya) guru dapat memberdayakan siswa yang memiliki kelebihan/kemampuan dari siswa lain yang kita jadikan model (tutor) untuk membantu kawan-kawannya belajar teknik fotografi. Dan ternyata hasilnya cukup menggembirakan, siswa yang pendiam, mengalah untuk tidak ambil bagian dalam pengemabilan gambar fotografi menjadi berani dan minta diajari oleh kawannyam yang sudah mahir berani mendekati kawannya untuk meminjam kamera dan mengambil gambar sebisanya. Inilah dahsyatnya belajar denganteman sebaya (peertutoring).