Melalui proses belajar mengajar dapat dilakukan dengan memberi warna pada materi pembelajaran. Materi pembelajaran yang kental dengan karakter adalah materi keagamaan, tentunya materi agama Islam. Materi agama Islam dapat didekatkan dengan nama konteks Islam. Dengan memberi warna materi-materi non keagamaan, yaitu materi umum dengan materi keagamaan, maka diharapkan siswa mampu mengimplementasikan karakter agama dalam kehidupan sehari-hari. Buku hasil penelitia ini akan memberikan gambaran tentang matematika berkonteks Islam, harapannya dapat memberikan wawasan keilmuan matematika yang berkonteks Islam dapat digunakan untuk proses belajar mengajar di sekolah.